調(diào)查研究的目的，是為了解決問題。習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，要帶頭抓好調(diào)查研究，深入實際、深入群眾，增強問題意識，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實，提出解決問題的新思路新辦法，引導(dǎo)和推動全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。當(dāng)前，全黨正大興調(diào)查研究，要撥開迷霧見真章，吹盡狂沙淘真金，就應(yīng)時刻把“解題”放在第一位，真正將腰桿彎下去、把問題拔起來、讓眉頭舒展開。
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“史官提筆當(dāng)觀六朝風(fēng)雨，醫(yī)者開方需經(jīng)望聞問切。”六朝風(fēng)雨不能憑空想，望聞問切必須親身踐履，“解題”的前提就是擺進(jìn)去。習(xí)近平總書記指出：“既要‘身入’基層，更要‘心到’基層，聽真話、察真情，真研究問題、研究真問題。”坐在車上轉(zhuǎn)、隔著玻璃看、喝著茶水聽、拍著腦袋想、憑著經(jīng)驗講，不過是“空空導(dǎo)彈”。以“彎腰稻穗”的姿態(tài)，撩起褲腿深入田間地頭、邁出步子走入房前屋后、轉(zhuǎn)變角色融入茶余飯后，方能在調(diào)查研究中掌握“第一手資料”，有更多的知根知底、感同身受，從而形成對問題的全面深刻認(rèn)識，開出良方良策，解決好問題。
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古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)與思理應(yīng)是有機統(tǒng)一的。反映到調(diào)查研究中，就意味著在用心觀察的同時，更強調(diào)用心思考。在走進(jìn)街巷里弄時，應(yīng)當(dāng)清空成見、偏見、陋見，好的差的都看，表揚批評都聽，從而在頭腦中構(gòu)建清晰的全景圖。看全景還須抓典型，蹲下去、沉進(jìn)去，深入思考、反復(fù)研究，實實在在解剖幾只“麻雀”，以點帶面找出其中蘊含的共性問題，深挖根源找出有針對性的應(yīng)對之策。一己之思不夠，匯集群思是為“解題”正道。要俯下身子傾聽群眾的呼聲，扯下面子問需于民、問計于民、問策于民，真正讓“解題”之策落到老百姓的心坎上。
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“一語不能踐，萬卷徒空虛。”知道再多的道理，學(xué)習(xí)再多的知識，不能實踐之，就是空談。而“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，更是顛撲不破的“硬道理”。奔著問題下去、找到方法上來，才能“調(diào)”有所得、“研”有所獲。但這只是“解題”的上半篇文章，仍需寫好不做表面文章，不開空頭支票，以調(diào)查研究推動民生改善，推進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的后半篇文章。要堅持盡力而為與全力以赴相統(tǒng)一，注重調(diào)查研究成果的及時轉(zhuǎn)化，切實解決群眾關(guān)心關(guān)切的“急難愁盼”，真抓真改產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營商環(huán)境、人才需求等方面存在的問題，切實將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。
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“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”。要真正用好調(diào)查研究這個“傳家寶”，就要時刻把“解題”放第一位。身入心到、善思集智、務(wù)求實效，努力給每一道“題”都作出符合中國實際和時代要求的正確解答，讓我們的每一次調(diào)查研究都經(jīng)得起歷史、實踐、人民的檢驗。
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